Как работать с одарёнными детьми, - обсудили в первичке Партии

Она рассказала о методическом обеспечении работы с одаренными детьми. Особое внимание уделила подготовки их  к олимпиадам, конкурсам и конференциям различного уровня и ее тьюторскому сопровождению. «Среди учащихся средних образовательных школ только 5% детей можно назвать одарёнными и только 2% проявляют свою одарённость в жизни, так как внешнее окружение, среда и воспитание, либо подавляют его, либо помогают этому дару раскрыться. Благоприятная окружающая среда и квалифицированное педагогическое руководство способны превратить этот природный дар в талант», - объяснила педагог. Организация образовательной деятельности с использованием тьюторского сопровождения строится на основе национальной образовательной стратегии-инициативы "Наша новая школа" и государственной образовательной программы Самарской области «Развитие образования и повышение эффективности реализации молодежной политики на 2014-2020 гг.». Для успешной реализации программы вводятся новые образовательные технологии.